國立東華大學圖書館訊息報導                                          月  眉   [PDF格式]                      中華民國95年3 月出版       ISSN 1680-1997         GPN  006978900012

易  筯  經	東華大學的校園規劃理念與競圖方案回顧 /  中華技術學院建築工程系副教授  吳可久博士
好書介紹	牧羊少年奇幻之旅 / 盧谷砳樂
館務短波	「問題與回應」更新．新購Taipei Times報紙．預約書保留期限縮短．資料庫講習線上報名．熱門好片欣賞．試用資料庫．我們的成長(95.01-95.02) / 張蓮滿

   東華大學的校園規劃理念與競圖方案回顧 / 中華技術學院建築工程系副教授  吳可久博士               [TOP]       [月眉首頁]

東華大學校園競圖方案在眾多與東華大學結緣者的努力下，成為今天東華校園的空間基本架構。要了解今天的東華校園，應深思索昔日的競圖與隱含其中規劃理念。

1.東華大學校園競圖與基本構想

東華大學設立時的校園空間條件相當優越，為花東縱谷中的平坦地形，廣達252公頃的無分割校地，山海自然風景的秀麗，除作為東部第一所且為當時惟一的一所大學，經費上亦相對寬裕。牟前校長採用國際競圖的方式，吸引了國際大型事務所結合本地事務所參與，並初選五家含查理士摩爾MRY（Charles Moore）/賴朝俊、TAC/姚仁喜、SOM/許常吉、PTP/王博仲、境群/兪肇川等建築師事務所投入。決選Charles Moore建築師入選，並以該方案為底，融入其他建築方案之特色，成為今天東華大學校園規劃方案及建築的準則。因此，東華大學的校園規劃理念，除源於當時競圖的設計命題（即東華籌備處所列出的七項基本構想），競圖的建築師所提方案亦影響最終的規劃定案中呈現的校園規劃理念，其中又以「土地利用態度」、「主次道路分級」、「自然景觀與造型」為重點。

籌備處所列基本構想是：

• 設立校園焦點，以凝聚師生歸屬感，豎立地標作為大學精神象徵。

• 學院建築配置強調相關領域聯繫與互動，促進整合研究功能。

• 構築多層次、多元化校園景觀與學習環境，以利學生養成學習思考能力。

• 配合地方淳樸民風，建築須莊嚴大方富學術氣氛。

• 廣植林木、綠化校園，創造優雅恬靜的學術與生活環境。

• 與社區合作，加強校園對外關係，可開放性的建築應避免影響校內生活。

• 提供寧靜、舒適、便捷的居住休閒環境。

2.校園土地使用分區之檢討

東華校園外廓為缺東北角（圖面右上角）的梯形。在校園整體充分利用考慮下，五家建築師均將校園主要學院區配置於中央偏西南區（圖面左下方），而將附屬服務地區，如體育園區、住宿區、未來發展區配屬於北方（圖面上方）及東方（圖面右方）。此種將學院區集中，並視為校園重心的做法，造成校園中機能分區明顯，校園內部的動線呈現向心式，可增加校園內的旅次。東華「鄉村型大學城中心」的模式與台大、成大等城市型校園之學院散布校園各處及各自分隔與發展的「學院分散城市導向」，是有相當差異的。

此種以校園自身發展為中心的理念，也影響與週遭社區環境之結合。例如五家建築師亦均將體育園區置於北方，藉由低密度的建築使用所形成的隔屏作用，與已存的志學村區隔，並可開放供社區使用。著重生活機能的住宅區則安置於中央學院區的東或西兩側。然因校園安全管制與學生人數未能增長形成適當的市場規模等因素，校園內餐飲、商業等生活機能不彰，促使學生往外到志學村尋求相關生活服務，横梗其中的體育園區反而形成阻礙；但住宅區則形成寧靜、舒適與世隔絕的桃花源。

另外，未來發展區的留設與完整，是土地使用分區的另一重點；五家建築師的方案大都將之設置於東側，而Moore的土地可利用之完整度與學院區的連接較具變化性與可塑性，也成為後來校園規劃的理念。

3.主要與次要道路利用
東華校園幅員廣大，交通系統需考慮可及性與舒適度。五家建築師對校園內的主要交通工具都以慢速汽車、腳踏車與步行為主要選項。對於「都市之瘤」的機車與「大眾系統」的公車，雖被提出，但在最終協調後的方案中，或被嚴格限制或被否決。五家建築師中的三家採用「環狀」主要道路配置，其中兩家並藉此外環道路以區隔學院區與周圍的生活輔助服務區。這樣的道路配置方式，顯現各建築師對於中央學院區的交通管制均嚴格限制步行為主，但對於周圍住宅區管制則顯為寬鬆。其中Moore案的小格子狀住宅區塊分割較小，易造成人車混雜，最終方案因此採用二層外環道路系統；而形成住宅區是大梯形區塊，內側的外環路容許慢速汽車與腳踏車，外側的外環道路則容許機車與一般汽車的分級車輛管制模式。

環狀道路容易造成方向感迷失，對於第一次來到東華大學的訪者，很難藉由道路路標或圖說指引深埋於校園中間的學人宿舍等地區。尤其當大型學術演講或藝文活動時，一路往學院區深處指引的臨時路標，也顯現東華大學現階段仍欠缺適合對外開放的國際會議中心或活動中心。

4.多層次自然景觀、地標與建築造型

東華大學有「小瑞士」之稱，顯示它的自然景觀為人稱道。Charles Moore贏得競圖之關鍵，為引入一條人工河流來模仿美國柏克萊大學蒼鬱流貫校園的小溪。設置該人工河流原意除充當暴雨蓄水，也作為學院區與宿舍區的界限，從而對原本平坦無異的草原地貌，塑造了多層次、連貫自然的生態環境。後來，壽豐溪河水雖未能成功引入，生態走廊理念亦未能進一步發展，但需補充蒸發水分的東湖仍然結合中央山派，形成湖光山色的美景。因此，東華大學景觀中水元素的應用是成功的。

五家競圖案皆以校園學術重心之圖書館為學院區的核心。為了塑造校園中局部的景觀重點與建築地標，定案的建築準則規定校園中的主要建築均需設置不同樣式的「塔」以彰顯特色。因此，圖書館的塔就成為全校最高的地標，對於熟悉東華環境的人判別自身方位是相當容易的。

國內大學大都歷經數十年的營建，分由不同風格的建築師設計，不易統合。然而，東華大學的建設雖然歷經十餘年，五家競圖之建築師又各自設計一或兩棟建築，其所形成的建築風格卻是相當勻整，也塑造了自然與建築融一、繁複但整體風格統一的校園風貌。每位建築師在彰顯自身的風格中，均為下一位設計校園空間與建築的參與者提供更美好的基礎，這也是東華校園規劃理念之實踐，最難也最成功的地方。

   牧羊少年奇幻之旅 ( 保羅.科爾賀著．時報文化出版．本館索書號 885.7157 / 2446-2 ) / 盧谷砳樂       [TOP]       [月眉首頁]

行動，是夢想的開始。「人生有夢，築夢踏實！」牧羊少年的經歷也許正應驗了這句話。每個人的年少時代，總有一些很渴望去做的事，但隨著年紀的增長，漸漸地，一股無形的力量漸漸正說服自己這只是一場夢。然後，開始安於現在手頭上所擁有的一切，追求安穩的生活，做著可掌握的事情。若要去追逐看似遙不可及的「夢想」，可能會一笑置之。 

故事敘述一位西班牙安達魯西亞地區的牧羊少年追尋夢想，前往金字塔尋寶的歷程。牧羊少年因渴望認識世界與四處旅行而中斷修道院的學習生涯，開始過著牧羊的生活。歷經種種考驗，少年仍憑著毅力、熱情與堅持，不管是繞多少路，作多少調整，仍未忘卻自己的初衷，朝「夢想」前行。

書裡引用阿拉的箴言：「人們不需要恐懼未知，但看有無能力去追求自己的需要與渴望。」唯有不去想著遺留在背後的一切，才能大步邁進。作者希望告訴我們的，就是無畏地面對，坦承地接受所渴望、期待的一切。若途中遇到障礙，其實是上天引領去尋找寶藏的一個必經景點，過後便會發覺那其實是充實自己的一塊踏腳石。

書中寫道：「當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。當我真心在追尋著我夢想時，每一天都是繽紛的，因為我知道每一個小時都是在實現夢想的一部分。生命的寬厚，就在於它對於那些勇於實現天命的人永遠的慷慨。」

閱讀此書這對現今的人們，也許可以有個啟示。最珍貴的，就在你的身邊；最應該珍惜的，原來藏在已習慣而平凡的生活中。所以，當自己可以更用心地、更體貼地去感受周圍的人、事、物時，將可能發現更多美好的驚奇，而這一切端看自己的「心」。

「問題與回應」更新：本館首頁「問題與回應」功能全面改版，歡迎讀者連結參閱，也許可以解答您心中久藏的疑惑。          [TOP]       [月眉首頁]

新購Taipei Times報紙：本館新增一份英文期紙，不僅可增廣見聞又能提升英文能力，歡迎大家至一樓閱報區利用。

預約書保留期限縮短：為加速預約書借閱時程，自4月10日(一)起預約保留借閱天數由7天調整為5天，請於接到預約取書通知，儘快到館借閱。

資料庫講習線上報名：繼「臺灣經濟新報資料庫」講習後，將於3月21日(二)舉辦「情報贏家資料庫」，歡迎踴躍至本館首頁線上報名。

熱門好片欣賞：本館為服務全校師生，特在二樓多媒體放映室放映熱門好片。           [TOP]       [月眉首頁]

       歡迎自由入場！請大家遵守入館須知：請勿攜帶飲料、食物、寵物及穿著拖鞋或赤腳進館。

試用資料庫：    試用期限至95年4月30日止。            [TOP]       [月眉首頁]

1.中文電子期刊服務CEPS：CEPS電子期刊服務（Chinese Electronic Periodicals Service），涵蓋華文地區各類指標學術期刊，包括人文學、社會科學、自然科學、 應用科學、醫學與生命科學。提供1991年至今篇目資料、摘要、全文，超過20萬餘篇提供電子全文下載服務。

2.世界美術資料庫(ART Database)：收錄台灣畫家、大陸畫家、西洋畫家、故宮典藏、世界兒童畫的美術圖像資料庫，並有創作理論介紹、藝術作品或藝術家的主題賞析，另附藝術年表、畫家簡歷等。亦可使用進階搜尋功能，利用作品名稱、藝術家姓名、畫派、作品媒材或關鍵字等項目查詢。這裡集合了近千位知名藝術家的完美作品，將呈現給您廣闊而多元的視覺體驗。

我們的成長(95.01-95.02)                  [TOP]       [月眉首頁]