國立東華大學圖書館訊息報導                                          月  眉     [PDF格式]                    中華民國96年06月出版       ISSN 1680-1997         GPN  006978900012

易  筯  經	法律理性與實踐熱情之間 /  財經法律研究所 李崇僖博士
好書介紹	你健康嗎？－《不生病的生活》   /  張之瑜
館務短波	研究小間申請．工讀申請．環境維護．愛心咖啡．開館公告．6月熱門好片欣賞．試用資料庫．我們的成長(96.01-96.05) / 蔡欣婷

   法律理性與實踐熱情之間 /  財經法律研究所 李崇僖博士               [TOP]     [月眉首頁] 

因為從大學以來就是讀法律，因此經常被朋友請教法律問題。我雖然都樂於回答，但心中不免經常嘀咕：「其實問題不在這裡吧」。雖然我從高中就立志要讀臺大法律系，不過只讀了一年就興起轉系念頭了。當時覺得法律真是一種冷冰冰的事物，如果成為專家，大概也成了冷冰冰的人吧。當然這是一種年少的誤解，法律專家並非都是不近人情的。但我從大學以來就經常參加社團讀書會，對社會學和政治學的興趣遠比法律來得高，也因此養成的思考習慣都會先跳脫法律來看問題。因此對於朋友所問的問題，多半不會只回答法律上如何，也不想讓自己變成討人厭的法律專家，多半會想問的是，事情發生的原因、當事人的感受如何、最妥善的解決之道為何。

過去我們常聽到一種說法，認為中國人的社會凡事都講「情理法」，先講人情，再講事理，最後才論法律。我們的教育則告訴我們，這是不好的文化習慣，現代法治社會應該講求「法理情」，一切先依法律，最後才講人情事理。然而，我卻認為事情沒那麼簡單明白，人世間的複雜多端又豈是法律能規範窮盡的呢。法律管不到的地方，就有人情事理作為行為準則，這些準則，難道會在遇到法律時自動退位嗎？現實社會可不像電腦邏輯一樣的單純吧？可是現實的社會究竟是怎麼運作的呢？法律系並不講授這方面的課程，但如果我們不清楚瞭解現實社會的運作，人情義理的內涵，那如何知道我們所學的，甚至是將來我們要去制訂與執行的那些法律，是可以在社會上妥善運作的呢？我幾乎就是抱持著這樣的疑惑，一路唸完大學部、碩士班和博士班，甚至成為法律系所的老師。我怎樣才有辦法去講授一個我自己都不怎麼相信的知識呢？雖然這一路學習法律的過程中，對法律的專業知識累積不少，但其實我是更多時間用於閱讀法律以外的學問，因為人文與社會領域的知識更能幫助我去理解這個社會或是整體人類社會。如果我不能將法律與社會現實之間的關係釐清，就很難讓學生體認到學習法律應有的謙虛態度，也無法鼓勵學生們學習法律的熱情。因為學習的熱情必須由老師作為火種來點燃。

深感作為老師的責任重大，我常向學生強調，對於任何知識（不限於法律）的研究，都不能自限於該知識領域內。因為各種知識都是相通的，唯有跨出領域界限，才能有所突破，所以擔任教職工作以來，我自期應運用難得的學術研究角色，更加透徹法律與社會現實之關係。這又要說到我就讀大學的期間，正是八○年代後期沸騰的臺灣。澎湃的年代，蓬勃的校園，讓我經歷並參與了不少學生運動，也在社團的讀書會中與其他科系的朋友共同研讀學術，這樣的人生經歷，已成為生命中不可能磨滅的印痕。雖然中年以後思慮持重，雜務繁多，導致行動力明顯減退，但仍自覺是個容易衝動與充滿熱情的人，也經常自詡應作為「公共的知識份子」，而非祇是「學術工作者」。只可惜現今的社會政治環境已經轉變太大，公共參與的空間與氣氛已經大不如前，另一方面學術工作的壓迫性日益加重，讓學者窒息於績效主義與專業框架，似乎強調公共知識份子的精神也成了違反學術潮流的行徑（因為對學術事業不夠投入）。

我相信其他領域的教授們應當也有此感受，尤其對我這個專攻法律的學者來說，強迫自己與現實脫節是很折磨人心志的。法律專業如果祇是追求理論與邏輯性，其實在現實社會中被誤用、濫用的機會非常大，法律研究者不應對此視而不見。可惜當代學者們雖然對此多有體認，卻礙於現實學術生產體制之箝制，讓我們只做最保守，最有利於在學術市場中生存的事。功利主義的社會潮流中，強調公共的知識份子精神顯得不合時宜。或許如此，但我相信理想主義是藏身在看似渺小細微的事情上，我們可以不必成為違逆潮流，被潮流淹沒的傻瓜，還是可以利用一些空間，做點不一樣的付出，也許就在我們的學術工作中，還是可以有藏不住的熱情。尤其身處花蓮的學術社群（如果我們真的經營出一個學術社群的話），我們其實比都會區中的學者們有更好的反省位置，只要我們願意去做，或願意去抗拒一些事情。

真心期待，我們能共同在花蓮開創出新的學術社群，實踐新的學術生命，用我們自己的基準，展現我們的特色與自信。那或許會是個更具反省性、前瞻性、實踐性的「東華學派」吧。如果這是個值得追求的希望，那我們應該在制度面上（教師評鑑、升等制度等）做哪些準備呢？這或許也是我作為法律研究者應該去追究的問題吧。

   你健康嗎？－《不生病的生活》 ( 新谷弘實著．如何出版．本館索書號 411.3/0813 ) / 張之瑜      [TOP]     [月眉首頁] 

你是否為了腸胃健康而每天飲用優酪乳呢？是否為了防止鈣質不足而喝牛奶？是否因為怕胖而少吃水果，而藉由營養補充劑來攝取維生素？是否飲用富含兒茶素的綠茶作為主要水分來源？這些都是一般人認為對健康有益的飲食方式，但是在頂尖胃腸科醫生新谷弘實的眼中，這些作法都是會使「胃相」、「腸相」更惡化的「錯誤健康法」。

作者新谷弘實專注於腸胃疾病的診療，是世界首先利用大腸內視鏡成功切除息肉的專家，令人感到驚訝的是，他己經四十五年未因生病看醫生了。作者秉持一個健康理念──每個人都有自己胃相及腸相，與身體的健康息息相關。他認為人類本就是大自然的一部份，如果違反大自然的法則過生活，那麼人類生存必須的「奇妙酵素」就浪費了，如此一來身體的健康自然就朝負面發展。

新谷醫生認為人體自然會依身體的需求，在體內生成不同功能的酵素，稱之為「奇妙酵素」，生命的所有活動都與它有關，使用頭腦思考、活動手指、呼吸與心跳等，都要靠這些「奇妙酵素」發揮作用。而酵素是否能充分的發揮最大效益，則依個人的飲食、生活習慣、食物水分的補給、有無不良的嗜好、運動、睡眠、工作、壓力等等狀況而定。為了要讓體內健康的酵素運作正常，除了採取可增加酵素的飲食生活外，還得改變消耗酵素的生活習慣，這就是作者所提倡的「新谷飲食健康法」的骨幹。 

現今，我們的生活週遭充滿各式各樣、琳瑯滿目的的食物，如何選擇每天攝入的食物，決定了一個人的健康狀態。如果想要健康長壽，自己對食物的好惡與食物本身的好吃與否就不是選擇食物的絕對原則。作者提出理想的食物組合：植物性食物與動物性食物的比例為「八五：一五」。有人質疑動物性的食物這麼少，不會缺乏蛋白質嗎？其實也不需要太擔心，從植物性的食物中，也能充份攝取蛋白質。除了注意食物的選擇外，如何吃也是一大學問，充分的咀嚼與八分飽是基本原則。每口咀嚼三十至五十次（不易消化的食物七十至七十五次），如此食物都能完全咀嚼且很自然的下嚥，不僅能幫助消化、還有利瘦身，更有一種好處就是殺死寄生蟲。 

健康維護的主權，掌握在自己的手裡，在每天生活的環節裡。身體力行運用健康常識、正確飲食方法、搭配良好生活習慣、充分休養與修持、適度的運動，想要健康，你也可以做得到。 

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研究小間申請：96-3期研究小間開始申請囉！請於6月21至28日開館時間內親自至本館服務檯繳交申請單，其他相關規定請參見本館網頁或電洽（03）863-2833黃慧雯小姐。   

工讀申請：6月18至29日開放申請96學年度第1學期工讀，相關規定請參見本館網頁或電洽（03）863-2839、2835詹依萍小姐。       

環境維護：為有良好的閱讀環境，請勿攜帶飲料、食物、寵物及穿著拖鞋或赤腳進館。  

愛心咖啡：本校與花蓮縣政府合作輔導，縣轄身障團體美崙啟能發展中心在本校圖書館圓形廣場內側成立「東華之愛•星俠兒咖啡坊」，歡迎師生多多捧場，讓好喝的咖啡更添加您甜蜜的愛心請。  

暑假優惠借期：自6月18日（一）起，本校師生借閱之圖書（不包含視聽資料與參考書）到期日一律展延至9月18日（二）。提醒您，暑假返鄉前，務必請自行上線確認您個人借閱資料到期日與預約紀錄，請參見本館網頁「問題與回應」。  

  6月熱門好片欣賞：圖書館在二樓多媒體放映室每月放映佳片，熱情邀約。      

       歡迎自由入場！請勿攜帶飲料、食物、寵物及穿著拖鞋或赤腳進館。

  試用資料庫：           

1.智慧藏-百科知識網系列資料庫：包含《大英百科全書／線上繁體中文版》、《商用英語學習知識庫》、《遠流字典通》、《台灣百年時空歷史知識庫》、《台灣史料集成•明清台灣資料庫》、《台灣歷史辭典》、《台灣魚類學習知識庫》、《科學人雜誌》、《科學人數位講堂》、《光華雜誌》、《昆蟲圖鑑小百科》等資料庫。試用時需輸入帳號（guest0907）與密碼（0907），試用期限至96年6月30日止。

2.Naxos Online Libraries拿索斯線上音樂資料庫：收錄管絃樂、協奏曲、合唱、室內樂、芭蕾…等14種古典音樂。試用期限至96年6月30日止。

3.ScienceDirect eBooks：提供Elsevier公司出版之科技、醫學、經濟及商業管理等18種學科領域之百餘種電子書，並透過ScienceDirect(SDOL)平台同時可使用電子書與本校訂購之電子期刊。試用期限至96年7月31日止。

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